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躬身进村入社 践行服务育人

浦江县教育系统开展千名教师进村入社活动

发布日期: 2019-08-20 09:47 信息来源:浦江县教育局 作者:赵巧巧 沈萍萍


日前,在浦江县的大街小巷每天都能看到这样的场景:教师们或挨家挨户检查着垃圾分类情况,或身穿红马褂手拿小红旗进行“礼让斑马线”劝导活动……

这是浦江县教育系统根据省委、市委、县委开展“三服务”活动要求和浦江创建全国县级文明城市倡议,为充分发挥学校的教育功能,担当社会责任,更好地服务学生、服务家长、服务党委和政府的中心工作,集中开展的教师暑期进村入社活动。



全员参与,助力文明县城创建

“这段时间以来,我们挨家挨户在村里进行垃圾分类检查,结果还比较理想,绝大多数农户积极参与垃圾分类,并且做得很到位。文明创建百日攻坚行动自启动以来,每周一方案,每周一主题。学校教师深入大街小巷,门前屋后,开展文明倡导、精神文明建设、环境卫生整治等文明创建活动。

 

8月11日,浦江县郑家坞中心小学组织教师对台风“利奇马”过后遗留的河道垃圾进行清理。教师们携带铁夹、长勾、网兜等清淤工具,分组赶往了辖区不同河道进行清理,打捞着河面上的落叶、残枝。8月15日上午,实验小学教师进村入社,向居民宣讲推进 “六城联创”的重大意义,从“我们为什么要垃圾分类”“做好垃圾分类有什么好处”等方面向村民详细介绍垃圾分类相关知识并分发垃圾分类宣传单。



家访“回头看”,搭起家校连心桥

“周浩俊在家吗?快要开学了,我们过来看看,这个暑假过得怎么样,作业有不懂的吗?”堂头中学的全体教师对分布于全县各地的学生进行家访走访了全县15个乡镇街道13个,走访范围几乎覆盖了大半个县。8月15日上午,南苑小学二(2)班的班主任张红芳老师开启了新一轮家访。

虞宅中小、花桥中小等山区学校生源大都由留守儿童和外来务工人员子女构成,学生的暑期作业得不到有效指导,安全问题也容易忽视,教师们穿着红马甲,顶着烈日进村入户,亲切询问孩子们的情况。“老师们不怕热、不怕辛苦的精神是老一辈革命者的传承,放假了还不忘来教学生知识,把孩子交到你们手上,我们放心啊!”虞宅村村民虞大爷竖起大拇指夸赞道。

自上个学期末浦江县开展“学生安全千万家”教师家访活动后,该县教育系统以此次“千名教师进村入社”活动为契机,再一次走进学生家庭,了解学生暑期学习生活情况,指导学生暑期作业,进一步宣传防溺水、远离网瘾等安全教育知识,重点关注家庭经济和学业发展有困难的、留守及单亲家庭、流动人员随迁子女等学生,针对性地采取帮扶措施,实现家校有效沟通,真正把关爱送到每一位学生和家长手中。




综合实践形式多,体验别样假期

浦阳一小、潘宅中小、金融希望小学等多校把“千名教师进村入社”活动与学校“党日活动”“社区教育”“春泥计划”等活动相结合,开展防溺水安全宣讲、心肺复苏急救技能学习、村史社情了解等综合实践活动。

今年是新中国成立70周年,70年来,祖国发生了翻天覆地的变化。8月8日上午,在上市村村委活动室内,黄宅中小学老师和同学们正用手中的画笔描绘美好祖国,为新中国70华诞增光添彩。“今天我的作品名称是《天安门广场》,广场上五星红旗迎风飘扬,我感到无比骄傲。”一个孩子捧着作品告诉老师。

 

在中梗社区图书室内,大许中小的老师给孩子们介绍了社区村史村情、历史名人、文化活动、获得荣誉等情况。孩子们受益匪浅,提升了作为一名社区成员的归属感和责任感,也懂得了建设美好社区是每个社区人的责任和义务,纷纷表示,以后要多为社区做一些力所能及的事情。





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